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Máster Interdisciplinar en el Estudio y Prevención de la Violencia de Género

Para estudiar este máster debes contar con un título de estudios universitarios finalizado.

Cierre de inscripciones:

30 de Octubre de 2019

Créditos:

90 ECTS

Duración:

20 meses

Sobre el programa

La Universidad de Salamanca, tiene 800 años de historia académica, es la universidad hispana más antigua del mundo.

Este máster es producto de la preocupación, desde distintas disciplinas, por estudiar a profundidad una problemática que no solo constituye una violación a los derechos humanos de la mujer; sino que además, es un problema de salud pública a escala mundial según la (OMS) Organización Mundial de la Salud.

La complejidad de las dimensiones de la violencia de género; la transversalidad de su impacto en mujeres de todas las edades, razas, clases sociales y nacionalidades; y sus alarmantes estadísticas, hacen imperativo el estudio académico.

De ahí la pertinencia de este programa de estudios que reúne las bases teóricas, conceptuales y metodológicas de múltiples disciplinas, tanto de humanidades como de ciencias sociales y medicina, para formar a profesionales cualificados en el tratamiento y la prevención de este tipo de violencia, a través de un programa de aprendizaje por competencias.

Descripción

¿Cuál es su objetivo?

Formar a profesionales de distintas disciplinas, cualificados en el estudio, el tratamiento y la prevención de la violencia de género, como un problema que pone en peligro a las mujeres de todas las naciones. Esto, desde un modelo integrador y novedoso de no discriminación, tolerancia cero a la violencia y coeducación.

¿A quién se dirige?

Está dirigido a profesionales de las Ciencias Sociales y/o Jurídicas, de la Medicina, la psicología, el trabajo social, la comunicación, la docencia, las fuerzas de orden público y todos aquellos interesados en profundizar conocimientos respecto a esta problemática para comprender, tratar y crear estrategias de intervención y prevención.

¿Cuál es su campo ocupacional?

Los egresados podrán dirigir y coordinar proyectos de investigación en el ámbito de la violencia de género, así como diseñar y ejecutar políticas y programas de intervención y prevención de este tipo de violencia, tanto en organizaciones públicas como privadas. Asimismo, los profesionales de esta área podrán desempeñar labores en asociaciones sin fines de lucro dedicadas a atender a las víctimas de la violencia de género.

¿Qué tipo de titulación obtendrás?

A la culminación del Máster, la Universidad de Salamanca hace entrega a los/las participantes que hubieran cumplido con todos los requisitos de admisión, aprobado todos los cursos y el Trabajo Final de Título (Máster), el siguiente título propio:

Máster Interdisciplinar en el Estudio y Prevención de la Violencia de Género 
Título propio de la Universidad de Salamanca.

Financiamiento

Consulte por planes de pago flexibles y financiamiento directo sin interés.

Requisitos

Los requisitos exigidos en los programas de Máster de la Universidad de Salamanca son:

  • Formulario de admisión debidamente llenado.

  • Fotocopia legalizada (Ante Notario de Fe Pública o la Institución Educativa que lo emite) del diploma Académico, certificado de Título o Acta de grado de Licenciado o del Título Profesional, otorgado por una institución educativa reconocida por el estado, cumpliendo con una carrera universitaria de al menos 4 años de duración.

  • Fotocopia legalizada (Notariada, con sello y firma originales) del documento de identidad (DNI, Cédula de Identidad o Pasaporte), la cual debe ser legible.

  • Currículum Vitae u Hoja de vida actualizada.

  • Tres fotografías de 4 x 4 cm, con fondo azul.

Asignaturas

  • Inducción al campus virtual

    Se trata de un curso de inducción a la plataforma online de UVirtual, en el que los estudiantes conocerán el entorno de aprendizaje, así como los procesos educativos y técnicos de este modelo online.

  • 1. Actitudes y cambio social ante la violencia: la sociedad patriarcal:

    Esta asignatura propone un estudio de los aspectos psicológicos del ser humano, las relaciones interpersonales y más específicamente las relaciones entre las mujeres y los hombres. Asimismo se analizarán los aspectos culturales de las sociedades, la inequidad, las distribuciones de poder y riqueza y su impacto en la relaciones interpersonales y en los patrones de violencia de género a partir de indicadores, conceptos, tipologías, posibles causas y consecuencias.

  • 2. Una mirada transcultural de la violencia: visión antropológica:

    Se estudiarán las diferencias y semejanzas entre las sociedades de los primates y la cultura humana, a partir de la premisa de que las diferencias entre ambos grupos son cuantitativas y no cualitativas. A partir de esta perspectiva se analizará la violencia para comprenderla en su dimensión antropológica.

  • 3. La intervención con mujeres víctimas de la violencia de género: un instrumento hacia la prevención:

    En esta asignatura se presentarán los programas de intervención psicológica desde una perspectiva integral que tienen como objetivo brindar un tratamiento estructurado individual para la superación de la sintomatología de la violencia de género, a través de tres líneas terapéuticas: el desahogo emocional, la reevaluación cognitiva y el entrenamiento de habilidades específicas para afrontar las consecuencias de este tipo de violencia.

  • 4. La L.O. 1/2004 sobre medidas de protección integral contra la violencia de género:

    Se analizará esta Ley Orgánica para comprender y estudiar los elementos de tipo penal necesarios para la delimitación de la violencia de género y su diferenciación respecto a otros delitos similares en los que se podrían tipificar de manera equivocada e injusta a algunos casos que puedan generar ambigüedad. Todo ello en aras de proteger a las víctimas y brindarle procedimientos legales justos.

  • 5. Publicidad y violencia de género: una visión multidisciplinar:

    Se analizará el concepto de (re)presentación icónica en la construcción de la realidad, así como las representaciones sexistas de la mujer y la violencia simbólica en los medios de comunicación y medios publicitarios. En esta asignatura se estudiarán, desde una perspectiva crítica, conceptos como la estereotipación, la invisibilización, la subordinación y la distorsión respecto a la representación de la mujer en campañas publicitarias y pautas de información de medios de comunicación. Esto con el objetivo de analizar cómo se informan y exponen ante las audiencias noticias vinculadas a casos de violencia de género.

  • 6. Trabajo en la infancia y en la adolescencia: generando recursos para la prevención desde el medio educativo:

    Se estudiará el modelo de la Coeducación en los sistemas educativos, así como los distintos programas que se han llevado a cabo dentro de las aulas con el propósito de formar a los infantes y adolescentes, desde una perspectiva de equidad que promueve la erradicación de la violencia, la desigualdad, la discriminación, el sexismo y la injusticia, en pro del desarrollo de la construcción identitaria libre de cada estudiante.

  • 7. Intervención con agresores de violencia de género como prevención:

    En esta asignatura se estudiarán las diversas dimensiones psicológicas, sociales y culturales de los agresores, para, a partir de esos conocimientos, generar modelos de intervención especializados para ellos con estrategias que permitan habilitar y educarlos bajo un enfoque de equidad, respeto y una vida libre de violencia.

  • 8. Abordaje desde las fuerzas de seguridad del Estado: Protocolo de actuación y medidas:

    Se analizarán las diferentes medidas de sensibilización y tutela institucional, programas de asistencia y protección para las mujeres víctimas de la violencia de género, así como el protocolo de actuación de las Fuerzas y Cuerpos de Seguridad del Estado, en sus tres fases: investigación policial, recogida de la denuncia y elaboración del atestado, y por último, control y seguimiento de las medidas judiciales de protección o aseguramiento.

  • 9. Del amor romántico al maltrato. Construyendo una relación de pareja saludable:

    En esta asignatura se analizarán las relaciones de pareja y convivencia, sus debilidades y fortalezas, la generación de dinámicas peligrosas que pueden desencadenar violencia de género y las teorías sobre abuso de poder, dominio y humillación en las parejas. Asimismo, se estudiarán diferentes prácticas saludables de parejas emocionalmente inteligentes y conceptos como los mapas del amor, la resolución de problemas solubles y la creación del sentido de la trascendencia para la promoción de relaciones libres de violencia.

  • 10. Comunicación y alteraciones emocionales del profesional en violencia de género:

    Se estudiarán en profundidad las alteraciones emocionales del profesional que trabaja en casos de violencia de género y se le proveerá a los estudiantes los instrumentos y medios adecuados para diagnosticar y proponer soluciones, realizar procesos de autoanálisis de prejuicios, premisas y escenarios sensibles en el ejercicio laboral. Asimismo, se propondrá un programa de formación en habilidades comunicativas, en sus tres niveles: acompasamiento, guía y habilidades generativas.

  • Trabajo final del Máster

    Finalmente, cada estudiante debe presentar un trabajo final donde se contemple la planificación de tareas para resolver un proyecto vinculado a violencia de género, la ejecución, el procedimiento escogido para su estudio, la interpretación y la evaluación de los resultados en una memoria explicativa.

Profesores

Dr. Miguel Pérez Fernández

Director del Máster Interdisciplinar en el Estudio y Prevención de la Violencia de Género

Doctor en Psicología por la Universidad de Salamanca. Profesor Titular de la Universidad de Salamanca

  • Docencia en la Universidad de Salamanca, la Universidad de Extremadura, la Cámara de Comercio de Valladolid, Junta de Castilla y León, la Universidad de Santiago de chile, la Universidad Católica de Concepción (Chile), la Universidad de Concepción (Chile), la Universidad de Guadalajara (Jalisco, México) y la UNIBE (Costa Rica).
  • Premio extraordinario de doctorado; Primer premio Fundación Social Caja Madrid; y además ha recibido el Premio Juan Huarte de San Juan 2011 a la trayectoria profesional, concedido por el Colegio de Psicólogos de Castilla y León.
  • Autor de 5 libros, diversos artículos y capítulos en manuales de Psicología, numerosas ponencias en congresos internacionales, y colaboraciones en, Chile, Costa Rica y México.

Dr. Francisco Giner Abati

Catedrático en Antropología por la Universidad de Salamanca

  • Catedrático de Antropología en la Universidad de Salamanca y médico.
  • Licenciado en Filosofía y letras por la Universidad Complutense de Madrid.
  • Doctor en Filosofía y Ciencias de la Educación por la Universidad de Salamanca.
  • Licenciado en Medicina y Cirugía por la Universidad de Salamanca.
  • Especialista en Medicina tropical y parasitología por el Bernhard-Nocht-Institut de la Univ. de Hamburgo.

Lic. Luisa Ventola Barrado

Psicóloga del Programa de Violencia de Género de la JCYL/COPCYL

  • Licenciada en Psicología. Universidad de Salamanca.
  • Especialista en Psicología Clínica. CECTCO-COPCYL.
  • Especialista en Terapia Sexual y de Pareja. CETCO- COPCYL. Formación especializada en Atención a Víctimas de Violencia de Género. Dirección. Gral. De la Mujer de la JCYL y COPCYL.

Dra. Eva María Martínez Gallego

Jueza Titular del juzgado de Orense y Profesora Titular de la Universidad de Salamanca

  • Doctora en Derecho, por la Universidad de Salamanca. Diplomada en Derecho Tributario y Asesoría Fiscal Internacional Centro de Estudios Técnicos Empresariales, Madrid. Perteneciente al Ministerio de Justicia.
  • Profesora Titular en excedencia de la Universidad de Salamanca.
  • Premio extraordinario de Doctorado. Ha sido Profesora de Máster en Experto en Comunicación y planificación estratégica en la Universidad Pontificia de Salamanca.

Lic. Miguel Ángel Arconada Melero

Responsable de Igualdad de los centros educativos

  • Profesor y colaborador de cursos sobre Violencia de Género en Universidades Españolas y Extranjeras como la Universidad de Lisboa (Portugal) y Lima (Perú).
  • Autor de cursos online para el profesorado y preside el cargo de Responsable de Igualdad de los centros educativos. Formador de formadores y formadoras en actividades de Igualdad.
  • Especialista en el análisis crítico de los mass media (TV, publicidad y prensa), desde una perspectiva de género, en el análisis del sexismo en el lenguaje, en la crítica de la influencia de la publicidad en la educación afectivo sexual de los y las adolescentes, y en el diseño de actividades para una orientación académica y profesional sin sexismo.

Dr. Lorenzo Hernández Martín

Funcionario del Centro Penitenciario de Topas-Salamanca

  • Doctor en Psicología Clínica y de la Salud por la Universidad de Salamanca.
  • Licenciado en Psicología por la Universidad de Salamanca.
  • Profesor del Máster en Prevención en Violencia de Género de la Universidad de Salamanca.

Máster Miguel Ángel Cueto Baños

Director del Centro Psicológico de Terapia de Conducta (CEPTECO)

  • Director del Centro Psicológico de Terapia de Conducta (CEPTECO) de León.
  • Secretario General de la Federación Española de Sociedades de Sexología.
  • Psicólogo del Programa de Apoyo psicológico a mujeres maltratadas y hombres maltratadores de la Dirección General de la Mujer e Igualdad de Oportunidades (Junta de CyL).

Máster Gema Edesa Sánchez

Psicóloga del Centro de Estudios de Violencia de Género

  • Máster Universitario en Intervenciones en Psicoterapia, por la Universidad de Salamanca. Licenciada en Psicología por la Universidad de Salamanca.
  • Docencia en el Máster de prevención en violencia de género de la Universidad de salamanca
  • Integrante del equipo de formadores de Cruz Roja de Salamanca. Profesora del Centro Universitario de La Ciénaga. Facultad de Administración de Empresas Universidad de Guadalajara, Jalisco. México.

Doctora Ana Victoria Tórrez García

Profesora Asociada en la Universidad de Salamanca

  • Doctora en Psicología por la Universidad de Salamanca.
  • Máster Universitario en Psicopatología y Salud. Universidad Nacional de Educación a Distancia. Licenciada en Psicología. Universidad de Salamanca.
  • Profesora Asociada. Universidad de Salamanca. Profesora de cursos Plan FOD. Asecal. Salamanca Profesora Máster “Prevención en violencia de género” Universidad de Salamanca.

Lic. Jesús Esteban del Rey

MAYOR, Responsable de la Unidad de Vigilancia de la Policía Local de Salamanca

  • Licenciado en Derecho por la Universidad de Salamanca. Experto Universitario en Consumo por la USAL. Experto Universitario en Seguridad Vial por la UNED.
  • Profesor de Policía Administrativa en la Escuela Regional de Policía Local de Castilla y León y de Academia de formación de la Policía Local de Salamanca.
  • Numerosas ponencias sobre violencia de género en la Facultad de Sociología y de Psicología de la Universidad de Salamanca en la Fundación Universidad de Verano de Castilla y León.

Dra. Alejandra Rebeca Melero Ventola

Doctora en Psicología (Programa de Doctorado en Ciencias Humanas y Sociales de Universidad Pontificia de Salamanca)

  • Licenciada en Psicología por la Universidad Pontificia de Salamanca.
  • Máster Oficial en Investigación en Ciencias Humanas y Sociales. Universidad Pontificia de Salamanca
  • Máster Oficial en Psicología General Sanitaria. UPSA.

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